Курс «Я выбираю профессию» – школа программирования Coddy в Москве
Я выбираю профессию

Я выбираю профессию

Профессиональный путь большинства людей складывается случайным образом, методом проб и ошибок. Часто на это уходят долгие годы, а результатом мы остаемся недовольны. А ведь профессиональная реализация - важнейшая часть нашей жизни.

Мы верим, что процесс профессионального развития можно сделать осознанным и управляемым. И закладывать основы важно уже в подростковом возрасте.

Мир меняется стремительно. Неизвестно, что будет завтра, и не понятно, как к этому подготовиться.

Мы переживаем за наших детей. Чему их учить? Привычные профессии исчезают, на наших глазах появляются новые. Вчера выбрал одно направление для развития, сегодня начал обучение, а завтра это уже устареет.

Да и интересы наших детей меняются с не меньшей скоростью. Они интуитивно подстраиваются под мир, пробуют все, что попадает в их поле зрения. Начинают и бросают, меняют свои выборы, пытаясь понять, что же им интересно.

Одно образование, одна профессия, одно рабочее место на всю жизнь - это прошлый век. Такого больше не повторится. Мы живем в мультикарьерной реальности.

Мы, взрослые, уже меняем вектор профессионального развития от 1 до 3 раз за свою жизнь, иногда кардинально. Наши дети будут делать это еще чаще.

Чтобы самореализоваться и стать успешными, им придется постоянно учиться, ловить новую волну, быть готовыми менять траекторию профессионального движения и выстраивать карьеру заново не один раз. Именно к этому их надо готовить.

Поэтому, самое важное, во что нам, взрослым, действительно имеет смысл вкладываться, так это:

  • помочь детям лучше понимать самих себя: свои таланты, интересы, желания, ценности. Это тот фундамент, на который они смогут опереться, что бы ни происходило во внешнем мире;
  • развивать максимальную гибкость, адаптивность к постоянно меняющемуся миру;
  • взращивать позицию life-long learning. Это то, с чем им придется жить. Без этой внутренней установки завтра мы все можем оказаться не востребованными;
  • учиться тому, что пока еще не может делать искусственный интеллект;
  • стимулировать их любопытство и исследовательскую позицию;
  • поощрять самостоятельность в принятии решений и ответственности за них;
  • учиться анализировать рынок труда и профессий, видеть тренды и чувствовать, куда дует ветер.

Чем мы будем заниматься на курсе «Я выбираю профессию»?

Меньше всего это будет похоже на традиционное профориентирование.

Мы не будем проходить тесты или пытаться угадать подходящую профессию по отпечаткам пальцев. Дети не выйдут после этого курса с готовой инструкцией, какую специальность выбрать и в какой вуз поступать.

Мы будем учиться думать самостоятельно, исследовать самих себя и рынок профессий.

У нас будет два фронта работ:

1. Внутренний

Начнем с познания себя и саморефлексии. Что ребята уже знают о себе, своих сильных сторонах? На что они способны? Каковы их интересы? О чем они мечтают? Будем углубляться в эти темы, обсуждать, делать упражнения в парах и малых группах, писать эссе. Собирать из разрозненных кусочков паззла целую картину о самом себе. Еще древние мудрецы говорили: «Познай себя и ты познаешь весь мир!»

2. Внешний

Выходим «в поля» и начинаем исследовательский этап. Будем работать с атласами новых профессий. Изучать сайты по поиску работы и вузы, в которых есть интересующая подростка специальность. Будем интервьюировать родителей и других взрослых на тему профессиональной реализации. Анализировать описания вакансий. Собирать аналитику по уровню заработных плат в выбранной специальности. Изучать карты профессий. Смотреть видеоролики о разных специальностях. Играть в настольные профориентационные игры.

На курсе будет много домашней работы. Заданий как на саморефлексию, так и на исследование рынка труда, устных и письменных.

Статья для родителей:

«8 проверенных способов испортить карьеру своим детям»

Как мы понимаем, что учащийся освоил программу?

Во время обучения мы оцениваем как практическую сторону вопроса (как это сделать?), так и понимание темы (почему и зачем).

Ученики демонстрируют свои знания, решая задачи своим собственным способом, объясняя алгоритмы своими словами, помогая одногруппникам исправлять ошибки и создавая презентации по своим законченным проектам.

Возраст учеников:

13-14 лет

Стоимость:

6000 рублей в месяц за 4 занятия

Продолжительность курса: 2 месяца

Время занятий:

по субботам или воскресеньям, 1 раз в неделю

Кол-во человек в группе:

до 12 человек

Преподаватели

Регистрация на курс
Спасибо!
Заявка успешно отправлена!
Возникла ошибка. Сообщите, пожалуйста, администратору.
Ваше имя и фамилия
Обязательно для заполнения
Мой город
Обязательно для заполнения
Ваш телефон
Обязательно для заполнения
Ваш e-mail
Введен не верный e-mail
Заказать звонок
Администратор свяжется с
вами в ближайшее время.
Что-то пошло не так, попробуйте отправить заявку позже.
Ваше имя и фамилия
Обязательно для заполнения
Ваш телефон
Обязательно для заполнения
Оставить отзыв
Благодарим вас за отзыв.
Что-то пошло не так, попробуйте отправить заявку позже.
Ваше имя и фамилия
Обязательно для заполнения
Ваше фото
Ваш e-mail
Введен не верный e-mail
Оценить нас
Отзыв
Обязательно для заполнения
Предварительный просмотр
Мы используем cookie и собираем данные об IP-адресе и местоположении для улучшения нашего сайта.
Продолжая работу с нашим сайтом, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности.