Как научить ребенка мыслить логически и креативно?

Мы не устаем повторять, программирование помогает развить креативное мышление, искать новые решения проблем, придумывать интересные идеи. Существует много мобильных приложений, которые в игровой форме учат программировать даже новичков. Но, можно учиться креативности и без программ. Собрали несколько интересных игр для вас и ваших детей. Внутри три возрастные категории — игры для старших школьников будут интересны и взрослым!

Игры для дошкольников

С дошколятами игру должен проводить ведущий — родитель или старший брат или сестра, воспитатель, бабушка или дедушка. 

1. “Что будет, если?”
Длительность: 10 минут
Участники: двое
Условия: не нужно ничего
Задача. Дошколята — известные почемучки, которые могут любого человека засыпать своими вопросами. Предлагаем обратную игру, в которой вопросы задает взрослый. Ведущий предлагает малышу порассуждать, построить причинно-следственные связи. Можно помогать наводящими вопросами и подсказками, если чувствуется затруднение. Такое упражнение эффективно учит мыслить логически. А еще малыши иногда дают такие креативные ответы, что ведущему будет тоже весело! Какие вопросы задать? Вот некоторые примеры: Что будет, если зимой выйти на улицу без куртки? Что будет, если забрать себе соседского котенка? Что будет, если не ходить в детский сад? Что будет, если изобрести машину времени? Что будет, если машины будут летать по воздуху? 

2. Котозавр

3. Добрая или злая машина?
Длительность: 10 минут
Участники: двое
Условия: оживленная улица
Задача. Многие люди подмечают, что в зависимости от фар, некоторые машины выглядят злыми, а некоторые добрыми. У дошкольника это отлично получится! Сначала взрослый подает пример, показывает на автомобиль и определяет ее настроение, ребенок втянется и тоже с удовольствием сыграет. Плюс игры в том, что она не только формирует креативное мышление, ей можно скрасить путь до дома или до детского сада, ребенок будет занят делом и не будет жаловаться, что он устал и ему скучно.

Игры для младших школьников

Рассчитаны на компанию — можно играть с друзьями, одноклассниками или всей семьей. Вместе веселее!

Участники: 3 и более человек

Условия. Пространство с большим количеством объектов (комната, улица)
Задача: вначале выбирается любая буква алфавита. И игроки по очереди называют предметы на эту букву, которые находятся в этой комнате, в этом помещении, на улице. Выигрывает тот, кто назовет последнее слово. А в следующем раунде можно выбрать следующую букву. Упражнение тренирует не только воображение, но и внимательность, а также ребята могут узнать новые слова и предназначение некоторых предметов, на которые раньше не обращали внимания. 

Игры для старших школьников

Эти упражнения будут интересны и взрослым. Берите на заметку!

1. Лампа Алладина
Длительность: 20 минут
Участники: двое, можно и больше
Условия: телефоны с доступом в интернет (или компьютеры)
Задача. Участники в течение десяти минут ищут интересные факты. Нужно найти пять фактов, которые не знает соперник. Никакие ограничений по поиску нет, можно вводить любые запросы и переходить по разным ссылкам. Но согласитесь, искать статьи по запросу “5 креативных и неожиданных фактов”, это скучно! Ведь цель развить воображение, нужно искать оригинальные пути.
Далее в течение десяти минут игроки начинают задавать друг другу вопросы и пытаться угадать ответы. В результате игры можно прокачать навыки интернет-серфинга и узнать 10 новых интересных фактов!

Участники: один человек
Условия: телефон или камера
Задача. Весь день нужно фотографировать объекты, которые игрок видит вокруг себя определенного цвета. Играть можно всю неделю: в понедельник снимать зеленые объекты, во вторник синие и т. д. Игра круто прокачивает внимательность, ведь нужно в течение всего дня держать в голове эту задачу. Подросток смотрит вокруг и замечает что-то красивое и интересное, ведь мир такой многогранный, а мы в суете этого не видим. А еще тренируется навык делать красивые фотографии.

Участники: 1 человек или компания
Условия: ручка и лист бумаги
Задача. Знаете, как сложно концентрироваться, когда вас отвлекают? Конечно, знаете! А в этом упражнении участник сами себя будет отвлекать. Игру придумал Кит Джонстоун, известный режиссер театра импровизации и писатель. Нужно взять ручку, лист бумаги и придумать короткую историю из нескольких предложений. Сложность в том, что пока участник придумывает историю, он должен вслух считать от 1 до 100 (или в обратном порядке). Это супер-сложное упражнение! Не расстраивайтесь, если рассказ получается пресным и непонятным, если вы сумели сочинить что-то связное, это уже здорово. Лайфхак: чтобы упростить задачу, первую фразу может задать ведущий, либо ее можно где-то подсмотреть. И придумывать рассказ, уже исходя от первой фразы. 

А еще креативному и логическому мышлению учат на курсах по soft-skills. Soft-skills — это умения, которые не связаны прямо с рабочей деятельностью, как, например, умение писать код у программиста, навык шитья у швеи. Это навыки, которые полезны в любой сфере, такие как коммуникабельность и логическое мышление. Широкий выбор таких учебных программ предлагает школа CODDY.

Креативность — навык, который полезен абсолютно всем. Он помогает находить решение нестандартных ситуаций и придумывать оригинальные идеи. И конечно же, навык лучше тренировать с самого детства, когда малыши еще креативны от природы, не загнаны в рамки стандартов и стереотипов, легко поддаются обучению.